viernes, 20 de mayo de 2016

Metodología y  didáctica


Proponemos una manera de trabajo que articule diversas metodologías que se ajusten a cada contexto determinado,  en el que se fundamente en el Aprendizaje basado en proyectos y problemas (ABP).

Una estrategia en la que los niños y niñas aprenden mediante su propia experimentación e investigación, los cuales surgen a partir de sus gustos, intereses, dudas y necesidades, fundamentado en el dialogo de saberes, orientado al vínculo de los entornos familiares y comunitarios y  al cuidado del medio ambiente. En el que se emplean materiales del entorno y concretos.

No hay libros, se crean los materiales, se provoca, se establecen relaciones intra e interpersonales, se generan diversos ambientes, experiencias propias, ritmos propios mediante el trabajo por proyectos, centros de interés, rincones, el taller, el arte, la huerta, salidas al campo, la ciencia, la literatura, el juego, los deportes, la música .  

http://previews.123rf.com/images/lenm/lenm1108/lenm110800080/10132562-Ilustraci-n-de-ni-os-observando-animales-en-un-zool-gico-Foto-de-archivo.jpg

Conoce cómo hacerlo:



El currículo en acción

Qué es una buena escuela 

Currículo en educación



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